Bahasa Indonesia Kelas 5 SD

HIBURAN

Standar Kompetensi:

1. Memahami penjelasan narasumber dan cerita rakyat secara lisan.

2. Mengungkapkan pikiran, pendapat, perasaan, fakta secara lisan dengan menanggapi suatu persoalan, menceritakan hasil pengamatan atau berwawancara.

3. Memahami teks dengan membaca teks percakapan, membaca cepat 75 kata per menit dan membaca puisi.

4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi dan pengalaman secara tertulis dalam bentuk karangan, surat undangan dan dialog tertulis.

Kompetensi Dasar:

1.1 Menganggapi penjelasan narasumber (pettani, pedagang, nelayan, karyawan, dll) dengan memperhatikan satuan bahasa.

2.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikn saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan satuan bahasa.

3.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat.

4.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan ejaan.

A.   Mendengarkan

Mendengarkan penjelasan Narasumber

Narasumber adalah orang yang menjadi sumber informasi atau orang yang menyampaikan informasi.

Perhatikan contoh berikut!

Dian               : “Selamat pagi, Pak.”

Pak Yos         : “Selamat pagi, Dik.”

Dian               : “Kali ini saya ingin menanyakan pada Bapak, apakah ada bahaya

   televise bagi anak-anak?"

Pak Yos         : “Oh itu pertanyaan yang bagus sekali. Jelas sekali ada. Lihat saja,

                          hampir setiap hari dan setiap jam televise menyajikan hiburan. Bentuk

                          hiburan yang disajikan juga aneka macam. Ada film, music, kuis dan komedi. Dari satu jenis ini saja, kalau anak-anak tidak hati-hati bias larut di dalam hiburan. Waktunya akan banyak digunakan menemani televise dan tidak menemani buku-buku pelajaran. Inilah bahaya televise.”

Dian                 : “Apa nasihat Bapak terhadap anak-anak seperti itu?”

Pak Yos           : “Hati-hatilah dengan serbuan hiburan modern, termasuk dari televise. Bila tidak menyadarinya, kamu akan menyesal di kemudian hari. Karena nilai sekolahmu akan jelek. Oleh sebab itu, pilihlah salah satu atau dua jenis saja yang benar-benar kamu senangi.

B.   Berbicara

Menanggapi persoalan berarti menyatakan pendapat yang disertai alas an yang logis. Persoalan factual adalah yang benar-benar terjadi disekeliling kita. Kita dapat mengetahui persoalan itu dengan melihat langsung, menonton televise atau mendengarkan radio

C.   Membaca

Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan agar dapat membaca percakapan dengan baik.

1.    Membaca dalam hati terlebih dahulu teks percakapan tersebut.

2.    Memahami kalimat lebih dahulu teks percakapan diatas.

3.    Membaca teks percakapan menggunakan lafal dan intonasi yang tepat.

D.   Menulis

-       Menulis karangan

Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menulis karangan:

1.    Memilih judul atau tema yang menarik.

2.    Menyusun pikiran utama untuk masing-masing paragraph.

3.    Mengembangkan pikiran utama menjadi paragraph.

4.    Menggunakan ejaan dengan benar.

-       Membuat kalimat ajakan.

Contoh :  Mari kita bersekolah!

SOAL

Lebai Malang

            Alkisah, hiduplah seorang lebai di antara dua buah kampong. Kampong yang satu terletak di hulu sungai dan yang satu lagi di hilir sungai. Pada waktu dan hari yang sama, kedua kampong itu mengadakan acara kenduri.

            Seorang kurir dari daerah hilir pergi mengundang Pak Lebai. Saat itu, di daerah hilie akan memotong dua ekor kambing besar. Ketika kurir dari hilir pergi, kurir dari daerah hulu pun dating mengundang Pak Lebai. Di daerah hulu akan memotong se ekor kerbau jantan yang amat besar.

            Menurut rencana, Pak Lebai akan menghadiri acara itu. Pak Lebai segera menyiapkan sampan kesayangannya. Setelah siap, Pak Lebai berpikit. Kalau ke hilir akan mendapat du buah keapal kambing dan berkat yang banyak. Jika ke hulu, akan mendapat kerbau dan bungkusan yang besar serta masakannya enak.

            Berulang kali niat itu mengusik pikiran Pak Lebai. Karena terlalu lama berfikir, waktu pun hamper tiba. Dengan tergesa-gesa Pak Lebai mendayung sampangnya menuju hulu. Ketika tiba dihulu, ternyata acara telah selesai. Para undangan sudah berhamburan pulang dengan membawa berkat. Secepat kilat, Pak Lebai membalikkan sampangnya menuju hilir. Ketika tibadi hilir, para undangan pun telah bubar. Pak Lebai hanya menelan liur ludah karena kecewa.

            “Ah, tidak apa-apa! Aku akan memancing saja. Aku akan mendapat ikan besar-besar!” kata Pak Lebai sambil mendayung sampangnya menuju rumah.

            Lebai membungkus nasi dan menyiapkan kail. Cepat-cepat ia menuju tempat yang menurutnya banyak ikan. Kail dilemparkan. Berjam-jam ia memancing, belum seekor ikan pun diperolehnya. Perutnya mulai berbunyi karena lapar. Segera ia membuka bekal yang dibawanya. Secepat kilat pula anjing kesayangannya merampas bungkusan itu. Akibatnya, nasi dan lauk pauk pun terlempar ke sungai. Kasihan Pak Lebai.” Yang dikejar tiada didapat, yang dikandung berceceran”.

1.    Ada berapa paragraph bacaac di atas?

a.    4

b.    5

c.    6

d.    7

2.    Apa yang akan dipotong di daerah hilir?

a.    Dua ekor sapi

b.    Dua ekor ayam

c.    Dua ekor kerbau

d.    Dua ekor kambing

3.    Naik apa Pak Lebai pergi ke daerah hilir?

a.    Pedati

b.    Sepeda

c.    Sampan

d.    Kapal

4.    Sikap Pak Lebai seperti peribahasa….

a.    Air beriak tanda tak dalam

b.    Tong kosong nyaring bunyinya

c.    Seperti air di atas daunt alas

d.    Tiada gading yang tak retak

5.    Amboi, indah nian taman ini!

Kalimat di atas mengungkapkan….

a.    Kekaguman

b.    Kekecewaan

c.    Kepedulian

d.    Kebenaran

6.    Cerita itu menggelikan hati. Maksud dari menggelikan hati adalah….

a.    Tragedy

b.    Cerbang

c.    Sinetron

d.    Komedi

7.    Drama itu akan (pentas) nanti malam. Kata dalam kurung seharusnya ditulis….

a.    Mementaskan

b.    Dipentaskan

c.    Pementasan

d.    Dipentasi

8.    Di sebagai kata depan terdapat dalam kalimat….

a.    Adik diajak ibu ke pasar

b.    Jangan mau dibihongi terus!

c.    Di kelas aku rangking satu

d.    Adik duduk di kursi

9.    Kakak sedang menonton lawak. Lawak sama artinya dengan kata….

a.    Sinetron

b.    Film

c.    Jenaka

d.    Drama

10. Hore, aku naik kelas! Kalimat tersebut menyatakan perasaan….

a.    Senang

b.    Kagum

c.    Bangga

d.    Nerkhayal

11. Danau Toba merupakan tempat….

a.    Pembangkit listrik

b.    Perikanan

c.    Rekreasi

d.    Berlayar

12. Berikut ini adalah kalimat ajakan adalah….

a.    Pergilah dari sini !

b.    Mir, bersihkan meja itu !

c.    Ayo, kita berjalan bersama!

d.    Baiklah, akan saya kerjakan sekarang!

13. Penulisan judul karangan yang tepat adalah….

a.    Berlibur di Rumah Nenek

b.    Bertamasya Ke Pantai

c.    Berjalan-Jalan Keliling Kota

d.    Bermain laying-layang

14. Kegiatan untuk penyegaran kembali badan dan pikiran adalah….

a.    Demonstrasi

b.    Rekreasi

c.    Operasi

d.    Komposisi

15. Tanya jawab dengan seseorang yang diperlukan untuk diminta keterangan atau pendapat mengenai suatu hal adalah….

a.    Adegan

b.    Permainan

c.    Wawancara

d.    Percakapan 

PEMBAHASAN

 

1.    C

2.    D

3.    C

4.    C

5.    A

6.    D

7.    A

8.    D

9.    C

10. A

11. C

12. C

13. A

14. B

15. C